锤子简历品牌推广师
车间主任优秀简历样本
作者:君仔小编 2022/03/24 00:00:16
阅读 132
男 |177CM | 40岁 |5年以上工作经验 | 高中 | 机械制造类 | 已婚

求职意向 

希望职位: 生产经理/车间主任   钳工/机修工/钣金工   电焊工/铆焊工

工作类型: 全职

目前月薪: 6500元(人民币)

其它要求: 包食宿

期望月薪: 6500元(人民币)

自我评价 

作为一个车间管理者,首先自己对车间的全部生产工艺流程和技术要求要懂,只有自身硬了才能更好的安排生产,遇到问题也能及时分析解决。每一个车间都有一个生产计划,依据生产计划量来对比现实中的实际完成量,来进行合理的生产安排,在生产中确保设备、模具完好安全的操作,平时重点专人保养,专人维修。了解车间内主要岗位人员的技术能力和完成能力,大家相互学习、组织培训,培养一些技术全面的人员以备急需。在生产过程中自己要经常在车间到处看看、帮一帮、问一问、车间内无大小事,车间主任要做到事无巨细心中有数,随时掌握车间动态。经常做的和量大的产品要多研究、多分析、优化改进生产成本和操作时间,保持与上级领导的有效沟通知道产品生产的先后顺序,与员工亲近了解他们的一些想法为他们解决一些问题。车间是我们的第二个家,车间环境效益的好坏直接影响我们的心情和收益,所以我们必须保持一个干净、有序、美观舒畅的工作场地,健康,向上,有良好收益的公司是我们的依托。

工作经历 

温州恒丰包装机械

2018年02月 — 2015年04月[]

生产/制造业/模具加工 职位:生产经理/车间主任

工作描述: 一,车间5s管理。二,生产订单的合理分解。三,根据生产订单组织人员合理互相配合完成。四,在生产过程中对正在做的生产订单持续跟进。五,人员技能的了解和部分人员的技能提高。

温州熊猫清洗机有限公司

2010年04月 — 2013年10月[3年6个月]

私营企业|工程/制造/机械 职位:生产经理/车间主任

工作描述: 负责钣金组/焊工组/冲片组/喷漆组。1.在下月生产计划单快要下达之前,依据上月生产计划量查清材料的备货量和进货量到货时间。2.每天早会各班组说明昨天的完成情况及在生产中出现的问题,能现场解决的就现场解决,不能的共同商议优化解决,布置下一步的任务。3.重点特殊岗位操作人员应每天保持头脑清醒警钟长鸣,必须培训合格才能上岗,要长监督、严考核、早发现、.保持与上级领导及时有效的良好沟通,明白那些先做、那些缓做、那些急做,便于下一步的计划。在车间勤看看能帮就帮一点问问他们有何意见、需求。了解他们思想上的一些想法以便能进一步提高生产效率。5.对产品的原材料质量、工艺参数、生产过程控制、人员操作等影响产品质量的所有因素都要严格监督把关。6.下料前做好最佳排料推算,合理的设计和材料搭配,尽量减少浪费。7.加强设备模具和现场5s管理。设备的好坏直接影响到产品质量、产量、员工的工资,平时必须加强监督保养。车间是我们的第二个家,如果能有一个干净、有序、美观、舒畅的工作环境,心情也会变好,钱也自然有了。等等

佛山源田床具机械厂

2006年04月 — 2009年08月[3年4个月]

私营企业|生产/制造业/模具加工 职位:生产主管/组长

工作描述: (班组长/调度)负责钣金组/焊接组/钳工组/冷作组装组。根据上级领导下达的月生产计划单,首先确保各工序上的操作设备模具每天能正常安全工作,只有设备模具正常和人员的规范操作才能保证员工的生命和公司的财产。了解各班组内主要岗位人员的技术能力和完成能力灵活调配,如是个人技术问题重点进行现场指导讲解,设备模具问题及时发现及时上报及时抢修,平时重点保养。在生产过程中要每天在车间多转转多问问多帮一点,能及时了解车间现实生产情况也利于清楚员工的想法,为他们解决一些实际问题能有效提高他们的生产积极性。同时保持与上级领导的良好沟通知道那些先做、那些缓做、那些急做,让领导掌握车间生产情况便于下一步的计划。培养一些技术全面完成能力好的人以备急需。对经常生产和量大的产品在制作过程中加以分析、优化改进、降低浪费、节省操作时间。加强车间现场5s管理,保持车间整洁、有序、舒畅的工作环境等

广州达意隆集团

2002年04月 — 2005年12月[3年8个月]

私营企业|生产/制造业/模具加工 职位:钳工/机修工/钣金工

工作描述: 负责吹瓶机/清洗机/灌装机/压盖机/包装机/输送道等整机的外罩,及电柜/电箱/水罐/水箱的钣金制作。依据图纸要求进行图纸分解、计算、展开、剪、冲、折、组装。

广州碧空环保设备厂

1999年03月 — 2001年12月[2年9个月]

私营企业|生产/制造业/模具加工 职位:钳工/机修工/钣金工

工作描述: 负责吸尘机/除尘机/电柜/电箱/风道及各种变形弯头接头的全钣金件的全套工艺流程制作,依据图纸要求对图纸进行详细分解,变为若干生产零件图在进行制作(图纸分解/计算/展开/剪/冲/折/焊/磨/组装)三人一组完成全套工艺流程制作。

教育培训 

阳新三中 (1996年07月 - 1993年09月)

学历教育 | 学生 | 高中

相关描述:学生

相关技能 

证书荣誉 

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