类型： 全职

婚姻：未婚

院校： **大学

电脑： 熟练

主修： 教育

英语： CET2

求职意向INTENTIONOFJOB 

工作职位： 教学/教务管理人员|校长|科研管理人员 佛山市

求职状态： 找工作,随时到岗

发展方向： 管理层――公司合伙人

培训教育DESCRIPTIONOFJOB 

2001年06月毕业

青海师范大学  本科  教育

技能特长SPECIALSKILL 

文科教学，15年经验；

执行校长，5年经验；

工作经历EXPERIENCEOFWORK 

2017年05月-2019年05月（2年）

广州国仕教育/校长

工作内容：

1、根据公司下达的任务，制定并完成月、季度、年销售计划；

2、指导教学主管、咨询主管、教务主管开展好教学、销售、跟踪服务等工作；

3、根据中心招生情况和公司下达任务，做出学科教师和各岗位人员需求预测及申请；

4、制定中心员工短、中、长期在岗培训计划，并负责监督落实执行；

5、树立成本意识，规范使用中心费用，为公司节约成本；

6、依据市场变化，在中心附近配合市场部开展有效市场活动，推动销售工作。

离职原因：个人原因

2015年06月-2017年04月（1年10个月）

佛山市忆图思维科技有限公司/执行总裁/合伙人

工作内容：

1.负责制定公司整体工作方案； 

2.负责公司日常管理及团队建设工作；  

3.负责公司的市场宣传与招生，确保完成招生任务； 

4.负责监督日常公司教学工作，确保教学质量； 

5.负责监督财务工作； 

6.负责编写公司日常运营管理文件，制定并开展其他相关工作。

离职原因：个人

2012年09月-2015年05月（2年8个月）

广东新思维教育科技有限公司/校长

工作内容：

一、 行政：1、 全面领导分校员工做好日常接待、管理工作；

2、 对总校下达的招生任务量，进行分解安排；

3、 围绕学校发展战略，有计划、有条理的组织分校进行正常运营；

4、 及时与宣传人员协调总校规定的相关事宜，做好分校宣传的监察工作。

5、 熟知每天、每X、每月的招生情况，新生、续班、内部班等情况；

6、 校园卫生、环境、桌椅摆放、固定资产维护；

7、 做好在校学生安全的管理工作，杜绝各类安全隐患，以维持学校及学员利益。

8、 积极做好与校领导及相关部门的协调工作，并做好教师、学员、学校三方的沟通和协调工作；

9、 和家长沟通良好，熟知大部分学生的名字和家庭情况（80-200人左右）.

10、 指导监督前台做好各类前台及教务表格，并及时进行整理、归档、装订、保管工作。

11、 对分校员工做到分工明确、奖罚分明，指导及时、考核公正；

12、 做好本分校员工的考勤及岗位调动时的衔接安排，以保持工作人员的稳定性；

13、 组织好分校卫生的打扫及检查工作，以保持良好的教学及工作环境；

二、 教务：1、 做好开课课程的时间设置、教师调配、教室安排，保证课程按时开课、结课；

2、 做好各个开课班级的考勤表，并要求教师如实填写考勤表。

3、 做好学员档案的建立、管理、证明开具工作。定期与不定期的做好学员回访，随时留意学员对教师及学校的意见反馈。

4、 全面配合总校做好教师签到的监督工作，及相关信息的反馈工作。积极配合教师教学工作，对学员进行管理，保证教学按进度进行，提高学员学习成绩。并做好开课班级的班级档案；

5、 经常和老师谈心,了解他们每一个的动态 , 防患于未然 ( 发展方向 个人情况 特长爱好 住址等）

6、 对于新代课的教师，分校主管当月听课次数应不少于三次。及时做好班级学员调查工作，并要求快速的、真实的汇总及上报调查情况；

7、 做好监督,督促教师的上、下课等行政事务, 教学效果的抽查;

三、 财务：指定负责财务的前台工作人员。监督其正确填写各类财务帐表，遵守学校的各项财务制度，及时上报营业额、上交营业款。

四、宣传：1、 带领分校员工做好总校布置的工作任务, 宣传到位, 亲自监察;

2、 同区域内竞争对手调查;

3、 根据总校布置任务, 结合本区域特点去实习操作 (谈社区, 联系学校等 );

4、 根据一线咨询反映, 包括外围市场调查记录 , 反馈给总部 , 调整学校战略方针 .

离职原因：个人

2001年08月-2012年08月（11年）

青海新宁路学习/教学主任

工作内容：

（一）教学计划管理和运行工作

1、督促执行教学计划和《学科课程标准》。

2、编制学校日历和学科教学进程表。

3、根据教师工作计划安排教学任务。

4、 编制考试进程表考试安排表。

5、做好考试和补考的组织工作，做到考试规范化和科学化。

6、制定校本培训、教研、课题计划，督促指导学校正常运转。

（二）教学质量管理工作

1、组织教学检查活动，提出改进教学工作的意见或措施。

2、召开学生座谈会，了解学生对教学工作的意见和建议。

3、召开教师座谈会，了解学生学习的实际情况和教师的教学情况，听取意见和建议。

4、召开学校教师检查小组的工作会议，组织检查小组的教师随堂听课，对学校的教学工作提出意见和建议。

5、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对数学教学工作的意见。

6、汇总月考、期中和期末教学检查情况，召开全校教师大会，进行全面的分析和总结。

 （三）教学行政管理工作

1、制订教学方面的规章制度，对教学规范的执行情况进行及时的反馈。

2、密封与保存一~六年级统测和全校期终考试试卷。

3、编制、保管和供应教学用各种表格。

（四）对教师管理与考核工作

1、管理教师业务考核档案。

2、每学期结束时组织教师填写工作情况表，对学期教学情况进行检查、分析和总结。

3、开展教师教研活动，为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。

4、配合学校人事部门做好教师职称的评定工作。

5、配合制定教师进修规划，选派教师进修。

6、配合组织人事部门搞好教师的调动与补充。

（五）成绩管理工作

1、学期结束汇总学生成绩、填发成绩报告单。

2、科学地分析全校学生的学习成绩，提出存在的问题及解决的办法。

3、填写毕业生在校学习成绩总表，做好学生成绩的档案管理工作。

4、做好学生成绩的信息管理和维护工作，做到安全、准确和有效。

离职原因：个人

自我评价EVALUATIONOFSELF 

有多年的工作经验 本人性格乐观，有较强组织能力和适应能力，吃苦耐劳，工作方面有较强分析和处理问题的能力，做事认真负责并严于律己，勇于开拓、进取、创新、工作认真负责，敢于承担责任，在工作岗位上勤奋工作、诚信做人， 职业道德强、富有责任感、易沟通、工作积极及注重团队合作精神， 擅长制定目标计划，并能有效实施。