求职意向

主班，年级组长， 教学/课程管理 上海 薪资面议 随时到岗

教育背景

2020.x -2020x 锤子简历大学 国际学前教育

主要学习:心理学、舞蹈、钢琴、美术、声乐、教育史、卫生学、戏剧、英语等。 

2020.x -2020x VIA UNIVERSITY Social Education

Major：PSYCHOLOGY \MUSIC \DRAMA \ENVIRONMENT...

工作经验

2020.x -2020x Dll “Gadekæret” 辅助老师

在丹麦本地幼儿园做辅助老师，为期8个月，这是一家0-6岁混龄幼儿园，园所共有35位幼儿以及8位老师，幼儿分为两个阶段0-3岁和3-6岁。每天和辅导员对孩子的一日生活进行照顾和引导，一起组织幼儿进行音乐、美术、体育、户外、积木、舞蹈、戏剧等活动，中午和老师们一起探讨幼儿的表现并作分析得出结论，下午去周边森林进行户外探索，亲近大自然，让幼儿更多的发展主观能动性。在丹麦每个幼儿都是开心的笑着，他们勇敢，乐于探索一切，创造力非常强，在这里我学会如何尊敬幼儿，关心幼儿，用开放的心态去面对一切！短短8个月，用身体、英语以及丹麦语与孩子进行交流，和老师一起探讨并丰富室内、室外的活动，总结、实践、反思、实践，受益匪浅。

2020.x -2020x KidsRKids 上海市普陀区奇思幼儿园 主班老师（小教研组长）

主班老师兼小教研组长，负责2.0-4.0岁幼儿； 安排月、周、日计划、拟定小教研会议，组织策划园活动；开家长会、与家长交流沟通，相互了解幼儿的心理、行为等习惯；照顾并引导幼儿的一日生活，养成良好的行为习惯，逐渐形成独立自主有责任的小公民；开展各项丰富有趣的活动，幼儿逐渐了解中国传统节日以及国外的一些节日，有爱国的情怀并有开阔的眼界。

2020.x -2020x KidsRKids  张家港市凯斯幼儿园 主班老师+年级组长+教学管理

 日常负责带班；在园长的领导下负责全员教育教学工作，协助园长做好各项管理工作。协助园长实施各种规章制度，建立正常的教学秩序；负责幼儿园保教工作；进行各项教学研究及培训工作

2020.x -2020x 华东师范大学附属双语学校 主班老师

主班老师，现负责年龄段2-4岁幼儿。负责幼儿生活自理能力、学习、探究、拓展班等，和家长沟通促进幼儿各方面和谐发展。学校特色为K12 IB教学，幼儿园实行PYP，探究、跨学科学习方式。

自我评价

1. 本人性格活泼开朗，专注有责任心，擅长音乐、舞蹈、美术
   
2. 大学期间专业学前教育，在国内以及丹麦留学时都实践了一段时间，对国内外的幼儿教育方法和理论有一定的了解。在学习期间获得国内外老师的一致好评
   
3. 工作以来不断学习新的教育理念及方法，在实际操作中将国内外的教育融会贯通去其糟粕取其精华。在五年的实际代班中，学习和总结了一些经验。有良好的职业道德和职业素养，工作上和外教搭档获得园长赞赏，在教学上不断进行改进。工作期间在外进行了一些学习并获得了一定的认证和肯定
   
4. 生活上比较简单随性，不断培养自己的兴趣爱好，贯彻活到老学到老的生活态度
   
5. 比较随性，和同事相处融洽。