求职意向

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教育背景

2020.x -2020x 锤子简历大学 学前教育

2020.x -2020x 锤子简历大学 学前教育

工作经验

2020.x -2020x 南昌米乐高幼儿园 实习老师

安抚新入园的幼儿的情绪，了解幼儿园的一日活动流程，对班级的幼儿有一定的认识与了解，并能做出相应地评价；了解保育老师的工作内容，并配合其完成对幼儿的保育，以及环境的卫生、消毒工作；针对本班的班级教学内容，制定合理的教学计划，并组织、开展教学活动；依据幼儿园每个月不同的月计划主题，更改、设计与主题相应地环境创设；建立良好的班级常规。

2020.x -2020x 广昌县幼儿园 班主任

了解幼儿园的一日活动流程，对班级的幼儿有一定的认识与了解，做好班级幼小衔接工作；配合保育老师完成对幼儿的保育，以及环境的卫生、消毒工作；针对本班的班级教学内容，制定合理的教学计划，并组织、开展教学活动；依据幼儿园每个月不同的月计划主题，更改、设计与主题相应地环境创设；建立良好的班级常规。

自我评价

本人亲和力强、做事认真细心、为人乐观，有比较强的适应能力以及积极向上的工作态度，掌握了与幼儿教师相关的专业以及技能知识，并且也取得了不错的成绩。在校期间，能够主动地学习专业知识，巩固专业技能；在每一次的工作与实践中，我工作的态度以及对待幼儿的方式也获得了园方以及教师的一致好评，也多次主持幼儿园的家庭才艺赛以及“六一”儿童节文艺汇演。获得普通话二级甲等证书、幼儿园教师资格证书。