求职意向

小学语文教师 薪资面议 随时到岗

教育背景

2020.x -2020x 锤子简历大学 汉语言文学（师范）专业

工作经验

2020.x -2020x 寒暑假补习小组 实习教师

• 负责小学生二年级到三年级的补课生寒暑假作业以及课程的补习、批改作业等。
  
• 做好补课上语文教学的相关工作，及时有效地完成教学任务，课堂上做到以学生为主体。  
• 负责管理学生的日常作业和落后的环节着重查缺补漏。

2020.x -2020x 荔波县第二小学 实习教师

• 积极参加听课、评课；认真记录听课笔记，虚心请教学校教师；与小组成员合作，集体备课、试讲、上课并反思。在此次实习中，我学习并掌握了有效教学及参与式教学的基本方式。    
• 在实习班级开展“喜迎元旦”主题班会活动，并协助班主任、校方完成庆“元旦”主题校园活动                
  

2020.x -2020x 黔南州商务和粮食局 跟班实习

• 利用小学寒假时期，在粮食局作为跟班助理，对文秘工作有了更深了解学习。
• 培养良好心理、生理素质，磨炼自己的同时让自己认识的更多，懂得了实践的重要性，深入探索，为自己的未来打好基础。 
• 多学习各方面知识，为日后管理学生，对自己的沟通管理能力，处理事情的应变能力打下基础。         
  

2020.x -2020x 荔波县第二小学 实习班主任

• 初次以班主任的身份进入校园，让我感受到了教师这个职业的重大责任。  
• 熟悉各项班主任工作的方式及流程，负责班级日常管理工作，掌握多种有效管理班级的方法，与学生建立深厚的师生情谊。  
• 在实习班级开展“六一文明行”主题班会活动，并协助校方完成庆“六·一”主题校园活动
• 在班主任的实习生活中，我听课与讲课相结合，认真备课，仔细钻研教材，用心上好每一节课，将自己的理论知识运用到实践中。在实习中学会了如何管理班级，虚心请教指导老师，吸取诸多教育教学经验，不断改善、提升自己的能力。                       
  

自我评价

学习：计算机二级能力，本人所学专业培养合格的小学语文教师，专业对口，能更好地发挥其作用。能够严格要求和约束自己，不断追求专业基础知识以及相关理论知识。 

性格：开朗大方、待人真诚；工作勤奋、认真负责，在工作中能做到耐心、细心和责任心相结合，尽职尽责的完成工作。同时我也十分热情，善于与人沟通，具有极好的个人亲和力。 

工作态度：担任学生干部，有较强的组织能力和领导力。认真负责，能够快速接受新知识、适应新环境；具有良好的团队合作精神。 

实践：实践经验丰富，积极参加学院组织的见习活动，多次被评为优秀实践成员。 

校内外的锻炼与实践，铸就了我吃苦耐劳、务实创新的品格，使我成为了一名热情自信、对工作高度负责、积极向上的当代大学生。希望能够充分发挥自己的优势，共同努力成就一番事业。