自我评价（案例一）

1.熟练使用C语言，了解常用算法；

2.自学汇编语言，verilog hdl语言；

3.有良好的代码风格，模块化设计，驼峰命名，匈牙利命名，简明易懂的备注；

4.会使用QT制作图形界面；

5.会使用Linux进行编程操作；

6.自学数字电子技术，信号与系统，FPGA，DSP，51单片机。

7.用手上的FriendlyARM 2440 和 锆石A4 FPGA开发板，独自设计练习项目，并完成。如：使锆石A4 FPGA开发板弹奏音乐。

8.在电子工程师论坛向前辈们学习，有实践条件的进行实践。

自我评价（案例二）

* 带领过团队完成多个项目。

* 能快速合理设计硬件电路，熟练使用altium designer、cadence等相关EDA软件。

* 熟练掌握单片机、C语言，并熟练使用keilc、source insight等相关软件。

* 熟悉电磁兼容设计。

* 了解windows 操作系统和嵌入式操作系统，底层驱动。

* 熟练使用电子产品相关测试工具。

* 具有良好的数字模拟电子技术基础，具有独立分析和解决问 题的能力。

* 有良好的团队意识与沟通能力，能吃苦耐劳。

* 了解verilog，fpga

* 熟悉供应链体系，项目管理。

自我评价（案例三）

努力坚持，不轻易放弃，有责任心。遇到问题不自暴自弃，积极寻找解决办法。乐观积极，与人和善，为人诚恳，有爱心，勇于承担责任，团队合作意识强。基础扎实，在校期间成绩优秀，多次获得“三好学生”的荣誉称号。

自我评价（案例四）

1、熟练掌握DSP28xx系列控制芯片的模块功能，在其基础上用汇编指令，C语言编写伺服电机驱动控制程序。

2、熟练运用Matlab/Simulink搭建伺服电机驱动模型，以及控制算法模型等。

3、熟练运用Candence绘制项目原理图。

4、熟悉Pads绘制PCB板。

5、了解运用QuartusⅡ编写FPGA程序。

6、熟练掌握电机编码器的工作原理及解码电路，如增量编码器、绝对编码器和旋变编码器等。

英语技能：通过CET4、CET6，能快速阅读各种英文资料和相关专业文献

计算机技能：通过全国计算机等级考试二级