自我评价（案例一）

自从研究生毕业到现在大学教书两年时间，发现自己在慢慢的失去一些东西，可能这份工作是让人羡慕的，可能你会说我傻，这么好的工作干嘛要离开，或许我可以这样回答你，理想很美好，现实不咋地，围城外围城内罢了，还有一个很重要的原因，就是女方在杭州发展，并且我们打算在杭州买房。接着说到对自己的评价，两年教师生涯或许没什么体现，值得一看的是获得了校优秀教师称号，指导学生申请到了省级科技创新新苗项目，自己还发表了一篇国家一级期刊论文，可能也就这么多吧，值得一提的是我觉得可以说我学生时代的一件事，本科的时候由于担任班长职务，那会儿由于班级一部分同学成绩不是很好，于是我会经常叫一些同学去看书，后来他们居然给我取来了个外号“信平哥不挂科”现在想来也是值得回味的一件事，实现了自己的价值，这是对我的肯定，不抛弃不放弃，因为我们是一个整体。到了研究生的时候，对我最大的帮助是我学到了什么叫整体性，比如写一篇论文要讲究整体，缺少哪一部分都不完善，其实这也在我后续的工作和实习经历中体会到，也就是团队精神，这是一种思想吧。最后我想说的是，现在的我其实就是一个空白的纸，但是现在还年轻，未来的路还很长，我不想该奋斗的年纪却做着养老的工作，加油，算是给自己的一份勉励吧！

自我评价（案例二）

本人诚实守信，乐观开朗，沟通能力强； 积极主动，学习和动手能力强，能吃苦耐劳；有主见，组织管理能力好，团体意识强，可以很快融入新的团队；能协助他人并自己独立处理问题，态度认真，富于创新精神，能运用自己所学的扎实的专业知识和工作中的不断探索和学习，锻炼自己的能力。（熟悉专利、商标等知识产权的相关事宜，有志于在知识产权管理岗发展，参加过专利代理人考试）

自我评价（案例三）

1) 熟悉采购和供应链的相关知识，有着比较丰富的实际操作经验；2) 对相关领域的供应商比较熟悉，有自己的供应商储备库；3) 熟悉ERP/SAP企业系统，了解TS16949五大工具和ISO9001:2008质量认证体系；4) 英文邮件写作熟练，口语能够与海外客户正常交流；5) 能够适应一定强度的出差，有驾照和私家车。6) 乐观积极，做事认真负责，喜欢团队作业。

自我评价（案例四）

诚实守信，主动工作，团队精神，组织能力强！掌握ＧＢ ,ＡＳＭＥ, ＥＮ/ＩＳＯ， AWS　各种制造标准和规范；

掌握不同行业常用的 ＡＳＴＭ,　GB, ASME ,ISO 材料规范，善于材料分板，结构分析，了解材料性能和测试。掌握ＰＰＡＰ，ＰＦＥＭＡ,　ＣＯＮＴＲＯＬ　ＰＬＡＮ,　８Ｄ,　SPC 控制方法，ＧＡＵＧＥ　Ｒ&Ｒ　,ＳＣＡＲ,　ＮＣＲ,等质量控制方法以及 LEAN 精益生产管理与改善方法。掌握供应商开发的流程与评估及考核方法，具有非常丰富的现场检查经验，善于过程质量控制与改善。掌握Ｓolidworks ,Autocad, word,excel ,powerpoint 等软件。持有证书：国际焊接工程师中级工程师职称计算机二级英语六级