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求职意向

求职类型： 全职

意向岗位： 幼教

意向城市： 广东广州

教育背景

时间： 201X.09-201X.07

学校名称： 广州某星育才大学

专业名称： 学前教育（本科） •GPA: 3.6/4.0

专业荣誉与成绩：

优秀毕业生

学年奖学金获得者（201X-201X学年）

校级学术竞赛一等奖（201X年）

主修课程：

教育学原理：深入理解教育原理，理论应用于实践

学前教育学：掌握专业理论知识，提升教学设计能力

教师专业发展：持续学习，提升教育技能

现代教育技术：熟练运用多媒体教学，提高教学效率

普通心理学/学前儿童心理学：理解儿童心理，促进良好互动

幼儿美术/音乐/舞蹈：艺术教育基础，丰富课堂活动

教玩具制作：动手能力，激发孩子创造力

幼儿课程论：个性化课程设计，满足儿童全面发展

幼儿卫生学：关注儿童健康，预防疾病

幼儿语言教育：语言发展引导，提升沟通能力

幼儿社会教育/家庭教育学：家庭与学校合作，提升教育效果

中外教育史：全球视野，借鉴先进教育理念

工作经验

时间： 201X.08-201X.07

公司名称： 广州某星教育机构

职位名称： 优秀助教

工作描述：

在3-4岁幼儿班担任助教，全面负责日常照护和学习支持，提升儿童生活自理能力

通过个性化教学，提升学生参与度，平均每月提高10%的课堂活跃度

组织多样化的半日活动，如故事会参与度达到95%，舞蹈课参与率100%

与家长保持紧密沟通，有效处理儿童问题，家长满意度达到98%

自我评价

专业技能： 拥有扎实的学前教育知识，流利的普通话二乙（93分）等级

团队协作： 以团队精神为核心，曾成功组织多次大型活动，提升团队凝聚力

创新能力： 创新教学方法，实施项目式学习，学生参与度提升30%，激发孩子探索欲望

项目经验

项目名称： 幼儿园多元智能开发项目

时间： 201X.10-201X.12

个人职责：

设计并实施个性化教学计划，提升儿童多元智能

负责创新活动的策划与执行，如编程启蒙课程，参与儿童占比50%成功上手

项目成果：项目结束后，参与儿童的综合能力平均提升25%