求职意向：小学语文教师

教育背景：2017.9-2021.6 沈阳药科大学 体育教育专业

主修课程：教育学、教育心理学、体育教学论、运动训练学等

工作经验：

• 2019.2-2019.6 xxx教育科技有限责任公司，培训教师（负责地理知识讲解，因学业放弃转正，获学生好评）
• 2019.1-2020.8 xxx教育科技有限责任公司，雅思写作教师（1V1授课、大班课直播录播、课程研发）
• 2019.5-2020.1 xxx教育科技有限责任公司，美术教师（教授6-8岁少儿创意美术，与家长沟通）

项目经验：2015.8-2019.8 xxx项目，讲师（面向家长传播国学教育）

自我评价：本人毕业于体育教育专业，具备扎实的专业知识和教学能力，拥有英语四级、计算机一级、普通话二乙等证书。教学中注重因材施教，善于激发学生兴趣，乐于创新课堂形式，能进行双语教学。性格积极认真，适应能力强，愿为教育事业奉献热情。

求职意向：小学语文教师

教育背景：2016.8-2017.4 内蒙古农业大学 泰语专业（交换学习一年，GPA3.9/4.0）

工作经验：

• 2015.7-2016.12 xxx教育科技有限责任公司，小学假期托管班教师（负责三四年级带班、辅导功课）
• 2018.05-2018.06 开封乾图画室，兼职考研手绘助教及专业课讲师
• 2018.07-2018.09 黄河水利职业技术学院，兼职色彩教师
• 2019.04-2019.05 河南省工商管理学校，兼职手绘教师

自我评价：本人性格开朗，亲和力强，善于与孩子沟通，能快速建立良好师生关系。在托管班和兼职教学经历中，积累了丰富的课堂管理和作业辅导经验。注重幼儿身心发展，善于引导和鼓励学生，始终以学生为中心开展教学。

求职意向：小学语文教师

教育背景：2020.9-2024.9 青海大学 学前教育专业（成绩优异，班级前二十）

工作经验：

• 2016.7-2017.9 xxx教育科技有限责任公司，作业辅导老师（辅导小学生及初中生各科作业）
• 2017.9-2019.1 xxx教育科技有限责任公司，专职英语教师（负责大学英语课程、四六级辅导，指导学生获美国数学建模大赛二等奖，担任外研社英语大赛命题工作）

自我评价：本人热爱教育，工作认真负责，虽教学经验尚浅，但具备良好的语言表达能力和讲课流畅度。作为语文教师，将不断钻研专业知识，提升教学水平。性格和善，思想积极，热爱生活，期待在教育领域成长。

求职意向：小学语文教师

教育背景：2009.9-2013.6 江南大学 安全工程（GPA3.8，连续4年一等奖学金，大学生英语竞赛二等奖，数学建模竞赛二等奖）

工作经验：

• 2018.4-2020.1 xxx教育科技有限责任公司，高中数学产品线负责人（负责教学、教研、学科运营，多次晋升至V14级）
• 2018.3-至今 xxx教育科技有限责任公司，钢琴老师（日常教学、音乐会演出组织）

自我评价：本人具备良好的思想品质，善于沟通协作，能独立完成工作。易于接受新事物，不畏艰难，工作热情高，有吃苦耐劳精神。性格活泼开朗，喜欢运动、看电影，易与学生建立共同话题，拉近师生距离。