学习与发展指导中心依托学院学生科平台整合导师，学生等团队，引入各类学习资源和网络平台资源，促进师生交流和学生自我教育，形成学生发展与导师指导的互动，推进学生培养的精细化，专业化，建立学习资源与个体发展的有效对接，探索第二课堂混合教育模式，实现第一课堂和第二课堂的相互促进，在过程中形成个体指导，资源支持，能力提升，成效评估，学习反馈的工作模式，提高学习能力引导学习观念，为学生发展做不懈努力。简历模板范文
求职意向
学习与发展指导中心依托学院学生科平台整合导师，学生等团队，引入各类学习资源和网络平台资源，促进师生交流和学生自我教育，形成学生发展与导师指导的互动，推进学生培养的精细化，专业化，建立学习资源与个体发展的有效对接，探索第二课堂混合教育模式，实现第一课堂和第二课堂的相互促进，在过程中形成个体指导，资源支持，能力提升，成效评估，学习反馈的工作模式，提高学习能力引导学习观念，为学生发展做不懈努力。 薪资面议 随时到岗
教育背景
2020.x -2020x
三三一工程部、学业指导部、秘书部、发展指导部
工作经验
2020.x -2020x
一.三三一工程部
三三一工程部是负责学生学习与发展指导中心督促燕山大学全体本科生完善四年人生规划的重要职能部门，以帮助大一新生建立目标，大二大三大四同学修正前进方向为主要工作内容，以为同学打造一份严肃而认真的人生规划为主要工作目标。为燕山大学莘莘学子的成才之路作出积极的贡献。 工作内容：完成三三一工程的宣传工作，为新生介绍三三一工程的职能与作用以及开展的必要性，引导与督促新生良好完成三三一工程的相关工作。将已完成的三三一工程信息做成电子版并进行记录。并在四年后返还毕业生一份完整的大学生涯规划单。协助指导大二大三大同学在每学期末修正不合适的目标并确立新发展方向。
主要活动:1.三三一工程；
二.学业指导部
学业指导部主要是进行学生的学业指导工作，通过个性化咨询、团体辅导，学习资源共享等多种形式帮助在学业发展上不同需求的学生，特别是学习成绩不佳或学习方法有困难的同学。 工作内容：开展不同类型的辅导活动，为同学提供基础课程指导，并针对同学们的学习需求，定期开展各类考前辅导，为同学们提供正确学习方向、重要资料，树立迎战考试信心，增强学习动力，充分调动学生自主学习的积极性，以最大程度满足学生的需求，帮助学生在学业发展中取得进步。
主要活动：1.考前答疑坊； 2.四六级考前培训； 3.网络学术墙； 4.名师咨询（学业、心理）； 5.各类辅导或培训讲座。
三.秘书部
秘书部是负责学生学习与发展指导中心对外交流联络及协调中心工作的重要职能部门，主要以切实增强与各个部门的配合接洽为工作主线，以大力增进指导中心内部协调能力为工作重点。为学生学习与发展指导中心宏伟事业做出积极贡献。 主要负责：联络指导老师，正确引导学生工作。建立并管理各部分的工作档案和工作日志，组织安排各项会议，确定活动日程，做好考勤与会议记录等工作，修订与完善学习发展中心的各项条例制度，考核评定各部门及成员的工作表现，协助其他部门完成各种活动的策划、组织与宣传。为其他部门探索性工作提供充足、深入的工作建议与积极地协作。促进各部成员的理性认识和理智思考，整理指导中心数据调研成果，为指导中心工作提供支持。
主要活动：1.“最美”笔记评选、 2.三三一工程； 3.考前答疑坊； 4.四六级考前培训； 5.网络学术墙； 6.名师咨询（学业、心理）； 7.各类辅导或培训讲座； 8.QQ公众号的管理与建设。
四．发展指导部
发展指导部是一个以引导学生作自我学习与职业规划，以科学引导学生通过行动实现规划为目标的部门。该部门的设立是为了更好的让学生看到未来并作出切合自己的大学规划。 我们关心的是学生的综合素质的提高和品行修养的全面发展。通过架起老师与学生，不同年级学生之间的沟通的桥梁，让他们更好的做出自己大学期间的规划。
主要活动; 1.职业生涯规划大赛。 2.考研1+1交谈会。 3.职场零距离大赛。 4.就业指导座谈会。
自我评价
我们助力学生全面展，学习与发展指导中心通过辅导反馈，主题调研，日常访谈等形式了解学生的需求与评价，不断对各项目进行反馈与完善。
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