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教育背景

2020.x -2020x 锤子简历大学 汉语言文学

学习了古现代汉语、应用写作、广告创意实训、办公自动化，口语交际等课程，在校期间担任过支教社团教学部负责人，主要负责“走进小学”活动，即与清华实验小学沟通合作，让协会成员有机会锻炼授课能力，同时让学校学生学到更丰富的知识，拓宽视野，达到互利共赢。

工作经验

2020.x -2020x 大苹果托管班 任课教师

主要给初中孩子辅导功课，监督写作业，听写单词，批改试卷等，与家长沟通学生在校学习情况。

2020.x -2020x 踏歌行梦支教协会 支教教师

利用暑假假期参加我校踏歌行梦支教协会第三期支教，在四川柳黄乡小学任课，担任第三期支教团队的副队长，兼三年级班主任，授课同时，保证学生安全，与学生家长及时沟通，反映学生在校表现情况，期间发生一起突发事件，能够与团队合作理智地与家长沟通解决，同时，照顾支教教师心理，及时进行调节

2020.x -2020x 长春电视台“蓓蕾计划” 任课教师

“蓓蕾计划”是一个课后托管计划，根据学生的兴趣爱好在课后开展不同的兴趣课堂，有小记者课堂，小主持人课堂，航模等等，我主要担任小记者小主持人教师，利用自己的空闲时间去不同学校上课。这些课程主要针对小学，目前解放大路小学任课。

2020.x -2020x 清华实验小学 任课教师

作为踏歌行梦支教协会的教学部负责人，主要负责支教人员的选拔面试，还有“走进小学”活动，即与清华实验小学沟通合作，让协会成员有机会锻炼授课能力，同时让学校学生学到更丰富的知识，拓宽视野，达到互利共赢。

自我评价

本人性格开朗、有活力；待人热情真诚；工作认真负责，积极主动，且注重效率，从不拖沓，能吃苦耐劳；具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强。善于沟通、协调；乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。倾向于从事教育事业，家在吉林，可考虑长期工作。