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行测理科培训讲师优秀个人简历范文精选
作者:锤子简历 2021/05/11 03:10:00
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求职意向

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教育背景

2020.x -2020x 锤子简历大学 石油工程

2014.9-2015. 9  石油工程学院田径队 队长 

      负责队员的日常训练内容,管理团队,参加比赛等,并多次带领团队获奖,包括男女团体一等奖,男子组团体二等奖,个人曾多次获得包括3000米、400米、800米、5000米越野赛等校级前6名次. 
2015.7-2015.9 户县私人教育机构 任课老师 
      完成日常授课活动,主要教数理化课程,检查并批改学生作业;融入学生,近距离了解学生困惑,并在教学中改进方式方法;在指导教师指导下,完成不同类型课程的教学活动。 
2016.7-2016.9 中国电信鄠邑区营业厅 学生销售代表 
      每天负责当日销售人员的分配,宣传站点的选择,学校进校手续的办理,提成分红决策等一系列工作。工作期间也曾被评为优秀销售员。 在校期间也曾多次外出参加兼职工作,比如德克士快餐店员、餐厅服务生、安塞腰鼓外出表演等,积累到的工作经验比较多,对于团队运作,销售渠道有一定的了解。 


工作经验

2020.x -2020x 锤子简历信息技术有限公司 经营预算员

职责范围:1.负责设计工程项目的概预算、结算、决算工作。2.组织编制开发项目的施工图预算。3.编制工程量清单,会用预算软件。4.负责工程项目的市场分析、投标报价工作,进度款的结算。

工作成果:1.西气东输中靖线盐池压气站进度款结算达到1.03亿元,结算达到合同85%以上。2.盐池压气站员工年终奖发放人均达到一万元以上。

2020.x -2020x 新全优教育 数学老师

职责范围:1.针对学生不同情况,进行一对一课程讲授。2.完成授课的同时负责学科和教学研究工作。3.批改学生作业,对学生的学习情况要实时掌握。4.与学管老师,校长共同合作对学生的学习进行一对一个性化教育。

工作成果:1.杨喜同学入学成绩30分左右,有很严重的厌学情绪,在进行一对一辅导教学两个月后,学生没有那么厌恶学习了,会主动要求对于自己不会的题多讲,多练。成绩也提高到了50分左右。2.赖震宇同学入学成绩115分左右,孩子由于家庭因素,心理极其不健康。在进行一对一辅导教学三个月以后,孩子的成绩略微有提高,在120分以上,孩子的心理问题也有了很好的转变,会和老师讲心事,开玩笑了。

自我评价

本人性格开朗阳光,很好交往。热爱教育行业,是一个很善良的人。有很强的学习能力和适应能力,能够快速适应各种工作。爱好兴趣广泛,喜欢富有挑战性的工作,有把握面对工作中的各种困难。有很强的责任心,做事有始有终,不会半途而废。

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