留学申请的英文简历到底怎么写？

因为在国内的各种场合经常能用到中文简历，大家对简历往往最为熟悉。

但在准备用于留学申请的英文简历时，对于内容、格式等还是会出现迷茫和小小的纠结。

简历就像是申请者的名片，是本科申请材料中最能立体体现申请生特质的一份材料，值得千锤百炼。

因此，打造一篇完美的简历成了眼下申请者的当务之急。

今天小编就来给大家科普一下，用于留学申请中的英文简历到底怎么写~

简历内容

想要在有限的页面中最大程度地展示自己的优势与竞争力，可以先将自己的个人经历全部罗列出来，再根据与目标申请专业的相关度，筛选出其中相关度最高的经历。

简历包括的内容主要有以下几部分：

个人信息 ·

简历的第一部分，可以直接拿自己的名字作为简历的标题。

除了名字之外，需要包括的信息有：联系电话、通讯地址和电子邮箱。

教育经历 ·

从目前在读学校倒序排列”，这个部分也是最宝贵的“黄金广告位”，可以将自己最优秀的部分展示在这里。

实践经历 ·

包括志愿者服务，校内社团，校外实习，研究性学习，竞赛等。

要将最新的经历写在最前面。

如果经历很多，筛选和申请的目标专业相关度较高的。

描述活动内容，每段经历建议使用2-3小点分行叙述，切记用独立大段落或过多分点。

句子一般以动词开头，注意时态一致和词汇多变。

叙述方式要简洁、客观，避免使用主观性的评价和笼统描述，多使用数字和具体事例。

荣誉奖项 ·

学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。

注明时间，获奖名称，发奖单位（均为英文）奖励范围（即从多少学生中选出多少，是按系还是整个学校中选），奖励原因等。

其他（技能） ·

如兴趣爱好、技能、语言能力水平（注明参加TOEFL、GRE等考试的时间、地点及各小项成绩。

若申请者掌握多门外语，则要注明语种并说明熟练程度）。

写作原则

尽量精简 ·

页面要简洁，不宜做的过于花哨，尽量做到一目了然，很方便找到重要信息。

在排版时要清晰直观，便于招生委员会迅速获取到他们想要的信息，排版中注意行间距、字体、各部分所占空间。

内容上要详略得当，重要信息要全面到位。

由于所有的申请材料包括文书是一个完整的体系，所以对于文书中没有提到的信息可以适当的多写一些。

简历保持在一页。

除非有非常特殊或出色的经历，但一定要相关。

注重质量 ·

简历内容要充实。

对于内容，很多人都存在这样的认识误区，就是页数要够多，经历要够详细。

真正的内容充实指的是个人的经历比较丰富，可以体现出个人的综合素养。

比如，有工作经历(实习经历)，奖励、科研经历、丰富的校园活动，而不是材料的机械堆积。

要注意语法时态问题。

在简历中尽量使用动词过去式，保持各部分的形势基本一致。

简历中体现的能力要与目标专业中的要求相呼应。

实事求是 ·

写作中要结合自己的实习经历、志愿者经历等深入挖掘，表现自身各方面综合能力。

在注重内容充实的同时一定要保证实事求是，伪造经历失信于学校也意味着与梦想offer失之交臂。

简历用途

网申：填写网申系统中的活动列表和获奖情况

活动部分主要填写申请者参加的志愿者活动、竞赛、兴趣爱好、社团、科研项目、体育、才艺、家庭责任等，不难发现，活动部分要求填写内容都和简历有一定的契合度，在填写活动列表的时候，我们就可以参考简历中的活动经历，按照其重要程度，依次罗列。

获奖情况也一样。

主文书PS和学校补充文书Essay：简历是撰写文书的素材，申请者能够从中挑选话题，同时梳理时间线

在撰写学校补充文书的时候，会发现Why Essay通常会让你举出一些相关的学术兴趣作为支撑选择学校和专业的依据，大多就是你的学术背景、在校内外的相关活动和获奖情况。

实际上，很多话题和素材都可以从简历中深入挖掘。

面试：美本申请面试都是依据不同学生的简历来做问答

申请面试的问题会涵盖以下几个方面：个人背景信息、学术情况、课外活动、学术兴趣等等，依据简历内容进行提问和深入挖掘面试官感兴趣的点。

推荐信：找任课老师帮你提供推荐信前，准备一份中/英文的简历，有助于老师“帮你说好话”

体谅每科目的任课老师带的学生人数很多，不可能把每个学生的情况都了解的面面俱到。

因此，你的简历就是老师着手撰写推荐你的重点。

课内外你做了哪些活动，上课的表现以及在校的成绩，有哪些获奖经历，这些都能够帮助老师回忆你的“竞争优势”在哪里。