当孩子说：“我想去工作，不想写作业！”

小时候，我们总想成为大人

“妈妈，我不想上学，上学要做很多作业和卷子，好累。

我想去工作，不用写作业，还能挣钱！”

一位孩子如是说。

在养育孩子的过程中，家长们多多少少都会听到类似的抱怨。

想想自己工作上的辛苦，再看看自家“生在福中不知福”的孩子，瞬间心里就不平衡了。

不少家长这样回答：

“不好好读书，整天想七想八！”

“每天供你吃供你喝，只要求你读个书还累？”

“好日子过腻了是吧？你看看那些偏远山区的孩子，每天走十几公里都要去读书！”

......

其实，真不怪孩子。

许多孩子对成年人的生活充满了很多好奇，甚至美好的想象：

爸爸妈妈早上出门，晚上回家，就赚到钱了；

爸爸妈妈喜欢的东西，想买就买；

爸爸妈妈说话总是比自己大，叫自己干嘛就要干嘛。

正因为很多父母不愿意跟孩子讨论工作中的细节，孩子才会认为工作是一件轻松的事儿。

再一对比自己每天都要坐在教室里上课，学习枯燥的知识，放学后还要写一本一本的作业，就觉得世界不公平。

他们梦想着成为大人，工作赚钱，买自己喜欢的东西，干自己想干的事儿。

02

大人的世界并没有那么轻松

工作中的辛苦，只有亲历者自己知道。

让孩子亲身体验一把，他们才会懂得，工作并不是一件轻松的事。

对于孩子职业懵懂期的问题，李希贵校长的做法，给我们提供了一个很好的榜样。

在1995年，有两件事引起了李希贵的注意。

第一件事是，一份高考志愿的汇总。

在一个班级中，有60%的学生填报了与化学有关的志愿，接近一半的学生希望学医，还有一位手有残疾的女孩，也填报了医学院，希望将来能做一个外科医生。

这样的结果，来自于颇受学生爱戴的化学老师（班主任）的影响。

第二件事是，一个高一男孩喜欢戴警帽上学。

班主任跟他沟通后得知，男孩的一个亲戚是警察，他觉得警察的职业很风光，所以他的梦想就是成为一个警察。

这两件事让李希贵发现，孩子们对某一项职业的认知往往来自于身边人，但往往只看到职业的风光之处，很难看到背后的艰辛。

于是，他组织了一次调查，发现很多孩子的梦想是做导游，理由是：导游能够周游世界。

为了让孩子实地感受工作氛围，李希贵组织了一次活动，在周末的时候带领孩子们去体验导游和警察的工作。

第一个星期天，30名“导游”和12名“警察”兴致勃勃地出发，一天下来，却溃不成军。

一位学生在作文中写道：

原以为当导游就可以走南逛北，既随意，又潇洒，没想到根本不是那么回事。

公园的导游老师告诉我，导游是最不能够随意游览的人了。

因为一到旅游旺季，根本就脱离不了岗位，而自己能到的地方，就是你所在的导游区的景点。

走南逛北的是游人，而不是导游。

那位爱戴警帽的学生则写道：

当了一天“警察”，我才明白，远没那么容易！

当警察什么人都有可能遇到，好多人根本就不跟你讲道理。

还有好多人把警察当成万事通，什么事都去找你，什么事都来请教你。

一天下来，我算了一下，有87个人跟我打过交道，我能够应付得人家满意的，不过三分之一，这也太难了！

03

体验后，才能思考

人在25岁前有两个最迷茫的时期，一是高考填志愿，二是毕业找工作。

填志愿时，面对全国上千所高校、上百个专业，刚刚结束完高考的孩子一脸的不知所措。

考生们熟知的，大多是一些知名高校、热门专业，以及周围人就读过的学校与专业。

对于那些不常听到的、不熟悉的学校与专业，几乎是一无所知。

因此，有的学生在不了解专业的情况下，填报了志愿，进入到大学后才发现，这跟自己想象的完全不一样！

除了复读，没有退路。

找工作时，又要面对全国甚至全世界数以千万计的公司，诸多行业中的诸多岗位，刚出象牙塔的毕业生更是一脸懵。

不懂公司的结构，不懂岗位的工作内容，还有各种招聘陷阱，很多毕业生们如瞎子过河般摸索着前进。

正因为不了解，入职半年内就跳槽的毕业生比比皆是。

李希贵在《为了自由呼吸的教育》中写道：

体验，只有体验，才能让学生有这些刻骨铭心的东西，才能让学生有这些属于他们自己的思考。

我的一个同学，在大二大三的寒暑假期间，就去了多家公司实习，有了多个职业方向的体验。

因此，在毕业找工作的阶段，我们还在迷茫，她已经有了自己的目标行业与岗位。

没有体验的谈论，只能是空谈；有过体验的谈论，才有真正的意义。

04

让孩子近距离感受

成年人的工作

家长们，当孩子好奇你们的工作，或是提出“不想上学，想工作”的想法时，不如耐心地跟孩子讲讲自己的工作任务、工作内容。

让孩子明白，工作并不是一件简单的事情，需要有一定的能力才可以胜任。

当孩子问你工作累不累时，不要强撑，告诉他：

“每个人的工作都有很累很辛苦的时候，就跟学习一样，会遇到任务太多、难度太高的情况。

但坚持下来后，就会发现自己收获了许多，有了很大的进步。

”

当在外面逛街，遇到一些工作人员时，告诉孩子：

“别看服务员的工作不难，但她们要面对一些顾客的刁难，要长时间的站立，双腿酸痛却仍在坚持；

别看做网红的姐姐们拍拍照就能赚钱，但她们要早起化妆、在寒风中跳舞，为了保持身材还要控制饮食；

别看司机叔叔每天只用开车，但他们只能坐在小小的驾驶位上，在固定的路线上行驶，需要很强大的忍耐力......”

将各种工作的不易之处慢慢告诉孩子，他们才会把对世界皮毛的了解变为理解，才会知道，很多工作都需要一定的知识与技术支撑，努力学习才会有从事这份工作的机会。

带孩子认识世界，比说一百遍“努力学习，将来才能找到好工作”更有效果。