锤子简历品牌推广师
幼师个人简历模板优秀范文word
作者:君仔小编 2022/05/26 00:00:05
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对于幼师来说,学会制作一份得体的个人简历尤为必要。

以下是小编整理的幼师求职简历优秀范文,欢迎阅读!

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幼师求职简历优秀范文

个人信息

姓名:

民族:汉族

目前住地:广州

户籍地:潮州

身高:158cm

体重:43kg

婚姻状况:未婚

年龄:22岁

学历:大专

月薪要求:面议

求职意向

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景

20___年9月–20___年7月 || 山东省工会管理干部学院 || 艺术系 || 大专

主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级

计算机水平:可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

个性特点

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

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幼师求职简历优秀范文

求职意向:

幼儿教师

基本信息:

姓名:王xx || 性别:女

出生日期:|| 民族:汉族

教育程度:大专 || 工作年限:1

现居住地:济南 || 联系方式:137xxxxxxxx

邮箱:|| 期望工作地点:济南

自我评价:

正如我的名字,我很真诚。

另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情,大方,喜爱孩子,有爱心,耐心,责任心,重要的是我有一颗童心。

因为担任班委,所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是的,但我会努力做的比前一次更好!”因为爱,所以愿意付出,我愿意为学前教育事业贡献我的力量,实现自己的人生价值,未来的路漫长且艰难,但我相信阳光总在风雨后!

工作经历:

20___年,济南甸柳中心幼儿园见习;

20___年,省政府幼儿园实习;

20___年,济南铁路南郊幼儿园见实习;

20___年,济南铁路二七幼儿园见实习;

教育背景:

20___年9月—20___年7月 || 济南大学 || 学前教育

所学课程:大学语文,高等数学,幼儿文学,英语,幼儿卫生学,幼儿教育学,幼儿心理学,综合教法,幼儿园管理,学前教育史,书法,计算机,键盘,幼儿歌曲自配伴奏,舞蹈,幼儿舞蹈,体操,体育,声乐,乐理,美术,手工制作。

曾任职务:生活委员,卫生委员,键盘课代表,团支部书记,学习委员。

所获荣誉:

20___年,“希望之星”歌咏比赛优秀奖;

中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;

20___年,获教育局“优秀志愿者”;

20___年,见实习获得“优秀实习生”;

20___年,多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。

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幼师求职简历优秀范文

姓名:

性别:女

出生日期:

身高:160cm

婚姻状况:未婚

户口所在地:湖南

现在所在地:湖南

普通话:良好

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。

重视自身学习,热爱幼教工作。

思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

教育经历

20___8——20___7 || 华中师范大学 || 学前教育 || 大专

工作经验

赤壁市xx幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:工作调动

工作描述:

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。

陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。

”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。

作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

20___9——20___7 || 赤壁市xx小学(民营企业)

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

工作描述:

关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。

教育需要爱,也要培养爱。

实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

20___8——20___7 || xx幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:因生活住址变动

工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。

只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。

幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

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