教师个人简历范文

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▲教师应届生求职简历模板

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优秀教师个人简历范文

基本信息

姓名：张xx

性别：男

婚姻状况：未婚

民族：汉

户籍：xx

年龄：28

现所在地：xx

身高：178cm

联系电话：

电子邮箱：

求职意向

希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理）

工作年限：

期望月薪：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经历

20___/06~20___/09，xx天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景

毕业院校：xx大学

最高学历：本科

获得学位：学士学位

毕业日期：20___/07

专业一：音乐学

专业二：电脑音乐

语言能力

英语一般

国语水平：良好

粤语水平：一般

获奖情况

20___/11|在xx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖；

20___/6|通过国家普通话二级乙等考试；

20___/10|在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力

1、有3年midi作、音乐创作经验，键盘功底好，熟练掌握cubase或nuendo；

2、熟悉录音前期后期；

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

自我评价

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！

优秀教师个人求职信

我系xx县人，于年月出生于。

由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。

在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。

年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。

在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。

教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。

在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。

在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。

认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查；观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。

在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰；有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。

我让学生在黑板的最左侧写上名言，并保留二天，让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比，并及时改正其错误和不足的地方。

在这一教育方式引导下，该班于中考中取得了优良成绩，陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中，其余的同学多数升入高一级的学校。

教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。

在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。

辅导曾朦同学在作文比赛中获二等奖。

此外，我还认真做清学困生转化工作。

学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。

在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。

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优秀教师个人简历范文

姓名：xx

性别：女

民族：汉族

出生年月：19xx年9月10日

婚姻情况：未婚

身高：160cm

体重：44kg

户籍：xx

现所在地：xx

毕业学校：xx师范学院

学历：本科

专业名称：汉语言文学

毕业年份：20___/ 年

工作年限：二年以上

求职意向

职位性质：全职

欲从事岗位：中小学类—初中语文教师；中小学类—高中语文教师；

工作地区：广东广州；

待遇要求：3000元/月—不需要提供住房

到职时间：三天内

教育经历

时间|所在学校|学历

20___年9月—20___年7月xx师范学院|本科

工作经历

工作地点1：xx市xx佳园小学

时间范围：20___年9月—20___年7月

担任职位：中小学类—小学语文教师

工作描述：

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。

走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。

一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——教师。

我将为此付出毕生！！

工作地点2：xx市xx高中

时间范围：20___年9月—20___年12月

担任职位：中小学类—高中语文教师

工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。

这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。

果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。

我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。

我更乐不思蜀。

我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪＂拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里＂。

我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

自我评价

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。

本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

发展方向

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。

本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。

希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。

希望贵校能给予更多的机会展现自我。

从而提升自我，完善自我。

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优秀教师个人简历范文

姓名：xx

目前住地：广州

民族：汉族

户籍地：xx

身高体重：158cm/43kg

婚姻状况：未婚

年龄：22岁

求职意向及工做经历

人才类型：应届毕业生

应聘职位：小学教师/幼儿教师

工做年限：0

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：面议

希望工做地区：广州、珠海、深圳

工作经历：

实习及社会经验

20xx学年10月份|在xx市xx区xx小学|见习两周

20xx学年5月份|在xx市xx区xx小学|实习三周

20xx学年上半学期|当钢琴家教（对象：4岁小男孩）

20xx学年暑假期间|曾在家乡的一所私人幼儿园（xx幼儿园）|兼职

20xx学年10月份|在xx市xx区xx小学|实习两周

教育背景

毕业院校：xx职业技术学院

最高学历：大专

毕业日期：20___/ 正在上传...06—01

所学专业：小学艺术教育

第二专业：小学艺术专业

培训经历：

20xx年9月—20xx年6月|xx职业技术学院|小学艺术教育专业

20xx年6月25日|全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员|考试证书

20xx年4月20日获得入党积极分子|结业证书

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优良

粤语水平：优良

细致个人自传

我是xx技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。

大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。

专业学问上:

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。

通过三年的美术进修（包括儿童美术设想与创做）、舞蹈方面有了很大的提高。

在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。

工做上:

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。

在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上：

质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。

在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上:

我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。

我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考，学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。

抓住每一个机会，锻炼本人。

大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

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教师个人简历范文

姓名：****

性别：女

出生日期：19xx—01—02

籍贯：黑龙江

目前城市：北京市

工作年限：五年以上

目前年薪：5—6万人民币

联系电话：

e—mail：

应聘方向

求职行业：教育/培训

应聘职位：中学教师，小学教师

求职地点：北京市

薪资要求：面议

工作经历

XX/03-现在：***公司

所属行业：教育/培训

教育小学教师

主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。

XX/07―XX/03：北京xx外语培训学校

所属行业：教育/培训

教育中学教师

主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

XX/02-XX/06：北京师范大学xx课堂

所属行业：教育/培训

教育小学教师

主要职责：编辑兼教师，负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作，《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。

这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。

在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并XX/02-XX/01：xx外语学校

所属行业：教育/培训

教育中学教师

主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。

所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。

在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。

教育培训

19xx/09―XX/06：黑龙江大学英语本科

课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。

职业技能

外语：英语：熟练

日语：一般

证书：XX/07教师资格证书

XX/03普通话等级证书

自我评价

英语本科毕业，获得学士学位，英语听说能力良好，稳重认真，具有教师资格证，五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。

责任心强，具有团队精神。

乐于接受挑战，能够适应在压力下工作。