自我评价（案例一）

我性格沉稳，做事情很细心，同时很喜欢思考并动手实践，在团队合作中，能够抓住重点，完成交待的任务，同时协助做好整个工作。我喜欢旅游，它能让我经历很多，锻炼很多，我还喜欢烘培和动手做美食，这让我很有成就感。

自我评价（案例二）

1、本人担任景观设计经理、技术负责人，项目负责人、设计所副所长多年，有丰富的设计经验及设计管理的经验，可以对设计进度全过程进行把控以及对外联系，并在各设计阶段中对成本进行控制，有足够的经验控制施工过程中对设计效果的实施把控，并有能力解决施工过程与设计冲突的难点。技术方面：全面负责对设计图纸进行审核并提出合理化的建议，解决景观各专业的难点内容。从事景观设计工作13年(设计方向为园建设计)。2、具备较强的团队管理经验，并能统领设计团队完成项目的整体设计任务及技术交底工作。并对设计的项目进行全程管理，对水 电、绿化、园建专业进行总控把关，保证各专业图纸能落地实施并满足设计效果的需要。3、具备对扩初设计和施工图设计及审查深化图纸、及施工材料选样认定的综合能力，并能够协调各专业之间沟通、联系，并对接好在技术上的矛盾解决工作及景观方案、施工图等文件以及重大设计变更的审核，并具备较强的施工配合协调能力对整个设计的全过程进行把控，对景观工程项目工期、质量、安全、成本进行有效控制和对其全面负责同时监管项目的落地实施的情况。4、具有丰富的经验可以解决现场施工过程中出现的各种技术问题及协调能力。

自我评价（案例三）

本人活泼、开朗，交际和协调能力强，具有较强的组织和管理能力,团队合作精神好，工作勤奋努力，认真负责，做事有恒心，具有很强的创新思维；具有项目从设计到施工的全过程管理能力。擅长施工图设计，组织完成过大型项目的施工图设计。对园林施工非常熟悉，具有大型房地产项目的园林施工管理经验。本人也擅长植物配置，熟悉南北方植物。熟练CAD、3DMAX、PHOTOSHOP、CORELDRAW等电脑设计软件，擅长效果图制作，具有较强的手绘能力。（注：本人具有高级工程师证）

自我评价（案例四）

一、本人活泼开朗、适应力强、勤奋好学、能吃苦,热爱园林植物。二、能运用3D及CAD、PS软件,并考取相关证书。三、在学校盆景园辅助老师管理园里的日常工作，能够熟练使用打草机、绿篱机，有绿化工证书。四、能开车 C1驾照学生简历:担任班里团支书一职，作为党员，锻炼了自己能力,任职期间带领班里获得多种荣誉，如校优秀团支部、校先进班集体等。本人兴趣爱好比较广泛如篮球、乒乓球、排球、滑旱冰，写日记等等，我认为兴趣爱好很重要，有时候是自己很好的一种发泄、宣泄的一种方式！2009.11.29 交谊舞大赛优秀奖 2010.3.5 班级心理健康委员任职资格证书2010.4.28 普通话二甲证书 2011.11.21 演讲比赛二等奖2011.12 高级室内外设计师证 2012.7.10 绿化工证2012.8 C1 驾驶证

2013.3.12 绿化树种修剪大赛三等奖 2014.5 教师资格证