世界名校的光环能顶到毕业吗？

以下文章来源于康石石 ，作者艺术留学大拿

那些努力挤进世界艺术名校的学生，最后都成功毕业了吗？

世界排名高，教授老师刁钻，风格捉摸不定，圣马丁就像争议人物一样背负着很多标签，但对于多数艺术生而言，它依然算得上是一个可望不可即的艺术名校。

可相比大家想象的圣马丁难“进”，在圣马丁读过书的人对它的印象却是更加难“出”。

康石石身边不乏申上服装设计、珠宝设计、纯艺等专业的学生，他们在圣马丁最真实的感受就是：进圣马丁易，出圣马丁难，身边的同学都逃不过要挂科，只有自己还在一直努力坚守...

圣马丁各个专业里挂科的都大有人在，与其说圣马丁是大家口中“别人家小孩”才能申请的艺术名校，还不如说它是一个具有严苛标准的淘金地。

虽然当初都是顶着光环考进的圣马丁，但并不一定能保证所有学生都能将这顶光环维持到到毕业。

Assessment Feedback里面出现 E or F的？费力考进的名校却毕不了业？其实这些情况都可以提前避免，康石石今天就帮大家分析一下，挂科或无法毕业的都是哪类学生。

01

玻璃心都受不了圣马丁

圣马丁的教授什么风格？可以说千人千面，但他们统一的一面就是——无比严苛。

无论你是本科生、研究生或者仅仅是预科生，都要面临圣马丁教授“连珠炮”一般严格的考验，因为在圣马丁，和蔼可亲的教授和“国宝”一样珍贵难寻。

康石石的学生就曾讲过他同班同学被教授当众撕作业，质问他上课是不是完全没听懂的经历。

脸皮薄玻璃心的学生，没人能承受这种对自尊心的严厉打击。

在CSM驰名的“大魔头”Simon，虽严厉但是教学能力很强。

Course Leader and Subject Leader Jewellery, MA Design: Ceramics, Furniture and Jewellery.

除了教授教学严厉，其课程对于很多散漫性格的同学来说也相当“丰富充实”。

以珠宝设计专业为例，本科阶段要学习珠宝设计基础知识、了解常见的首饰工艺技法同时还要佐以大量的实践练习；你会有大量的Project要完成，课程的深度和难度都会要进一步的跃升，在此期间你还会接触到很多商业大牌和Museum的合作项目，而最重要的是，这些都需要你在课下做大量的学习和准备工作。

汉艺学员Xiao 获得圣马丁 珠宝设计 BA offer

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其实被学生常常吐槽的教授严苛和课程的大强度，都是圣马丁一直保持着艺术院校顶尖地位的重要原因之一。

学生在教授严厉地教学管理和丰富的课程之下，才能在短时间内取得长足的进步，毕竟同学们出国留学是为了学知识，而不是看风景。

但对于玻璃心的学生来说，作业做不好被教授批评就和教授赌气，上课听不懂内容就自暴自弃都不是适合圣马丁的“生存法则”。

求学者要“放低”身段，只有课下积极地调研，用心完成作业；被教授批评了学会自我反思寻找问题，听不懂内容就找教授进行沟通才是圣马丁的学生应该有的心态，玻璃心不能改变什么，行动才可以。

02

不自律的学生，圣马丁不爱

圣马丁的课程压力是很大，但是这不代表着教授会一直Push你完成学习的每一步，课程的压力来自于需要你自主学习的东西可能会比课堂内容占比更大，但对于很多国内的学生来到圣马丁这种强调自主学习能力的院校会出现严重的“水土不服”。

这种水土不服的情况的表现形式一般为：课堂上感觉老师没讲什么特别多的东西，一直很轻松，但是遇到课下需要做作业的时候才发现不知如何调研、如何选主题、工艺技法也不会用，课堂上老师讲的内容远远不足以支撑自己完成课下作业，需要自主学习的内容太多。

康石石东家汉艺国际在学生来报名学习作品集的创作之初，就一直向学生传达这种自主学习的意识观念，为了就是希望学生去到国外院校时能够更好地适应不同于国内的教学方式。

意识到需要自主学习只是第一步，更重要的是能否自律的去完成自主学习。

没有了国内老师赶鸭子上架的频繁督促，也没有作品集创作时期明确的deadline警告，一张没有紧绷弦的弓能否随时待命？在这种情况之下，只有把看似充裕的课下时间去合理的安排设计流程，不满足于老师安排的作业量，用加倍的时间去完成调研、绘制idea development，才能在圣马丁的课堂上更加从容自然。

CSM MA-timetable 自主学习占比85%以上

03

完成作业只是努力的起点

我在圣马丁已经非常努力了，怎么还会挂科？可能是你的努力是自我感动式的努力，离帮助你走向卓越和成为艺术家的努力还很遥远。

就像康石石在上文中提到的，完成老师的作业不是努力的标准，只是努力的起点。

尤其是对于基础较为薄弱的学生来说，作品集可能在机构的“帮助”下达到了院校的录取标准，但是真实的设计和创作能力距离国外院校标准还有一定差距，挂科也就是正常现象。

再者，你的努力找对方向了吗？很多同学都有一种“执念”——我不要你觉得，我要我觉得。

无论导师怎么进行规劝和引导，指正创作逻辑性存在的问题，这样下去你会做不出东西，又或者对他的设计思路提出一定的建设性意见时，这类学生通常会不以为然，还是坚持自己的想法，这类学生通常最后就在死胡同里走不出来了，在盲目坚持自己的同时关闭了向教授学习，提升自我的通道。

How designers can take risks by exploring non-lineardesign processes- by HALLE KHO — FROG

当然康石石不是说坚持自己的立场不对，作为一个设计师或者艺术家，是必须有独特的批判性思想，有强大的主观性设计理念和一点坚持。

但当你身边的同学，导师和潜在客户都建议你，劝说你的方向不对的时候，你需要做的是反思并寻找新的突破点。

设计从来都是要被大众一直审判的，是一个需要take risk的过程没错，但也是一个要勇于承认自己错了并重头再来的过程。

还有一类同学在圣马丁忙碌的课程之下，开始变得迷茫。

可能你欠缺的是initial ideas的绘画而你还在一直扩大前期调研的范围，你在圣马丁读的是艺术专业的MA，却不钻研商业风格，一直在天马行空的纯艺风格上耗费太多功夫。

这种情况下，你越努力，你离理想的终点就越远。

以上是康石石根据圣马丁每年挂科的学生，总结的最常见的三类情况，也正是因为如此，导致大家对圣马丁有一种“毕业难”的印象。

当年都是击败众多竞争者拿到的offer，如今为什么在圣马丁学的这么困难？

你喜欢你选的专业吗？

面试时通常会被问到哪个问题？以珠宝设计专业为例，这个问题就是“Why jewellery design？”这算是个这么多年来面试的固定问题。

模范答案开头不外乎就是学习珠宝设计是我的梦想，是我一直以来的目标...

但出国以后很多学生讲的最多的一句话却是“哎，我也不知道我喜不喜欢这个专业…申请上了就读吧”，这样的一句话里充满了无奈。

无论他们是听从了家人的意见和安排，又或者在一堆的专业里选择了就业前景最好的专业，都不是他内心喜欢的专业，没有足够的热爱就没有足够的激情去支撑自己的专业学习。

CSM所有专业汇总（图源CSM官网）

你的能力配得上名校offer吗？

这是一个听起来相当扎心的问题，你的能力配得上圣马丁的offer吗？国内很多学生在申请艺术院校时会到作品集辅导机构学习，但是很多机构的目的不是把你培养成一名具有圣马丁准入资格的艺术生，而是帮你完成一本能申上圣马丁的作品集。

所以你的作品集可能做的相当漂亮，但是你的能力却没有得到明显的提升。

来到圣马丁之后，跟不上课程的步伐，或产生对于自己的怀疑，或被老师质疑为代做，无论哪种，都对自己的学习产生负面影响。

其实在作品集的创作阶段，上述提到的强大的内心、自主学习的能力、创作方法和逻辑就可以很好的建立和培养。

不要把创作过程局限在最后的一本作品集手册，它是你提高自身能力，提前接触院校教学的发端和开始。

当然，即便到了艺术院校面临挂科的“失败”也不要一蹶不振，挂科不代表导师对你的全部否定，而是导师们希望你可以意识到自己有哪些地方不足，失败了不可怕，因为成绩单里不只有E和F，还有一大段指引你的feedback，那里会有A的曙光。